Literatur

LITERATUR

 

Artinger, Kai (2000). Das politische Plakat – Einige Bemerkungen zur Funktion und Geschichte. In: Deutsches Historisches Museum / Artinger, Kai (Hg.) Die Grundrechte im Spiegel des Plakats, 1919 bis 1999. Berlin. Online unter: www.dhm.de/ausstellungen/grundrechte/ katalog/15-22.pdf (14/06/2011)

Czuray, Jörg; Öhl, Friedrich (2005). CD-Rom „Nationalratswahl. Plakate. Zweite Republik.“ Wien.

Ammerer, Heinrich; Windischbauer Elfriede (2008). Kopiervorlagen für Geschichte und Politische Bildung. Linz.

Frech, Siegfried (2006). Das Plakat. In: Breit, Gotthard; Eichner, Detlef; Frech, Siegfried; Lach, Kurt; Massing, Peter (2006). Methodentraining II für den Politikunterricht. Arbeitstechniken und Sozialformen. Schwalbach/Ts. S. 145–162.

Heigl, Andrea; Hacker, Philipp (2008). Wahlen in Österreich. Band 1. Wien.

Huber, Gerhard (2008). mitgestalten: Wählen ab 16. Wien.

Keck, Edi; Lederer, Heinz (Hrsg.) (1994). Das Kreuz mit dem Kreuz. Dokumentation über die Initiative österreichischer Werbeagenturen und Medien zur Steigerung der Wahlbeteiligung. Wien.

Krammer, Reinhard (2008). Kompetenzen durch Politische Bildung. Ein Kompetenz- Strukturmodell. In: Forum Politische Bildung (Hg.) (2008). Kompetenzorientierte Politische Bildung. Informationen zur Politischen Bildung 2008 (29). Innsbruck/Bozen/Wien. S. 7–14.

Kühnel, Anita; Bennersdorfer, Ernestine (1999). Verführungen. Plakate aus Österreich und Deutschland von 1914–1945. Museum für Kunst u. G., Hamburg/Berlin.

Sauer, Michael (Red.) (2003). Lernbox Geschichte. Das Methodenbuch. Seelze-Velber.

Sauer, Michael (2003). Plakate. In: Bilder im Geschichtsunterricht, Typen, Interpretationsmethoden, Unterrichtsverfahren. Seelze-Velber. S. 86–100.

Sauer, Michael (2006). Auffällig, verbreitet und meinungsmachend, Plakate als Quellen im Geschichtsunterricht. In: Geschichte lernen 2006 (114). Plakate. Seelze-Velber. S. 3–11.

Sauer, Michael (2006b). Kleine Grammatik der Plakatsprache. Beiheft in: Geschichte Lernen 2006 (114). Plakate. Seelze-Velber

Windischbauer, Elfriede (2007). Was wollen Wählerinnen? Vorstellungen von weiblichem Wählerwillen am Beispiel der Einführung des Frauenwahlrechts in Österreich. In: Forum Politische Bildung (Hg.) (2006). Kompetenzorientierte Politische Bildung. Informationen zur Politischen Bildung 2006 (27). Innsbruck/Bozen/ Wien.

 

LINKS

 

www.bmukk.gv.at/schulen/unterricht/lp/lp_ahs_unterstufe.xml (08/12/2011)

www.bmukk.gv.at/schulen/unterricht/lp/lp_ahs_oberstufe.xml (08/12/2011)

www.oeaw.ac.at/cmc/kds/index.php (08/12/2011)

www.bpb.de/files/VSMKZW.pdf (08/12/2011)

www.bpb.de/methodik/JEA1KE,0,13_Plakat_analysieren.html (08/12/2011)

www.bpb.de/themen/5XQKO6,0,Historische_Plakate.html (08/12/2011)

www.bmukk.gv.at/medienpool/13076/ 12157.pdf (08/12/2011

 


Startseite :: Ebene Hoch :: ? Vorherige Seite :: N䣨ste Seite ? :

Symbole
markiert den Inhalt einer Lerneinheit.
markiert die Dauer einer Lerneinheit.
markiert referenzielle Begriffe am Beginn einer Lerneinheit.
markiert Definitionen.
markiert Leitfragen.
markiert ein Beispiel.
markiert eine ܢung.

Farbig markierte Worte verweisen auf eine zugeordnete Begriffserkl䲵ng.